Приложение 2
Варианты самостоятельных работ к уроку №3. Тема: "Коррозия металлов".
II вариант 1. Допишите уравнение реакции, расставьте коэффициенты методом электронного баланса и определите тип ОВР: а) Р + H2SO4(конц) →…
2. На рисунке изображен разрез никелированного железного листа. Определите, что такое 1 и 2, напишите схемы катодного и анодного процессов.
H2O (O2)
3. Разделите вещества K2SO4, N2O, HCl, Zn, HBrO на три группы:
1 - проявляющие только окислительные свойства;
2 - проявляющие только восстановительные свойства;
3 - проявляющие как окислительные, так и восстановительные свойства.
4. При электролизе раствора NaОН на аноде выделяется:
а) натрий; б) кислород; в) водород?
5. При электролизе расплава хлорида ртути на катоде выделяется:
а) ртуть; б) хлор; в) кислород?
III вариант 1. Допишите уравнение реакции, расставьте коэффициенты методом электронного баланса и определите тип ОВР: а) Fe + HNO3(конц) → …
2. На рисунке изображен разрез луженого железного листа. Определите, что такое 1 и 2, напишите схемы катодного и анодного процессов.
H2O (O2)
3. Разделите вещества K2SO3, Li, HClO4, HNO2, K2Cr2O7 на три группы:
1 - проявляющие только окислительные свойства;
2 - проявляющие только восстановительные свойства;
3 - проявляющие как окислительные, так и восстановительные свойства.
4. При электролизе раствора Ba(ОН) 2 на аноде выделяется:
а) водород; б) кислород; в) барий?
5. При электролизе расплава хлорида свинца (II) на катоде выделяется:
а) свинец; б) хлор; в) процесс не возможен?
IV вариант 1. Допишите уравнение реакции, расставьте коэффициенты методом электронного баланса и определите тип ОВР: а) Hg + H2SO4(конц) →…
H2O (O2)
3. Разделите вещества SO2, Fe, KMnO4, N2O3, CrO3 на три группы:
1 - проявляющие только окислительные свойства;
2 - проявляющие только восстановительные свойства;
3 - проявляющие как окислительные, так и восстановительные свойства.
4. При электролизе раствора Cu(NO3) 2 на катоде выделяется:
а) медь; б) кислород; в) водород?
5. При электролизе раствора хлорида алюминия алюминий выделяется:
а) на катоде; б) на аноде; в) остается в растворе?
ОТВЕТЫ
Вариант № задания |
I |
II |
III |
IV |
4 |
а |
б |
б |
а |
5 |
б |
а |
а |
в |
Смотрите также
Коррозия металлов и методы защиты от неё
...
Синтез тиоцианата ртути
Целью
данной курсовой работы является изучение способов синтеза тиоцианатов, в
частности тиоцианат ртути (ΙΙ). Свойства соединений ртути(II)
специфичны, поэтому они интересны для ...
Медь и её природные соединения, синтез малахита
Синтезировать
5 г. Малахита, рассчитать практический выход продукта, научиться пользоваться
необходимой литературой, выбирать из неё необходимую информацию, и представлять
полученные резуль ...